Bangkitnya Pembelajaran Tradisional melalui Digitalisasi Pembelajaran

UPI, Bandung – BEM REMA UPI menyelenggarakan Seminar Indonesia Maju dengan mengusung tema “Digitalisasi Sekolah : Meretas Batas Ruang Pembelajaran Tradisional” pada Selasa (28/12/2021). Seminar ini diselenggarakan di Gedung Ahmad Sanusi. Pembicara pada seminar ini antara lain H. Yana Mulyana, S.E. yang merupakan Plt. Walikota Bandung, Dr. Ir. Hetifah Sjaifudian, MPP. Selaku Wakil Ketua Komisi X DPR RI, Kepala Humas UPI, Prof. Dr. Deni Darmawan, S.Pd., M.Si., MCE , Kepala Dinas Pendidikan Jawa Barat yaitu H. Dedi Supandi, S.Stp., M.Si., terakhir Budi Dalton yang merupakan seorang aktor, budayawan, juga dosen. Acara ini dilaksanakan dalam rangka membahas pengaruh digitalisasi dalam aspek dan bidang pendidikan terhadap proses pembelajaran.

Plt. Walikota Bandung, Yana Mulyana menyampaikan melalui pidato Kepala Seksi Kurikulum Pengembangan Pendidikan Sekolah Dasar, Jajang Hernawan, “Pandemi Covid-19 membuat pendidikan Indonesia mengalami revolusi  penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar. Digitalisasi menjadi populer di berbagai bidang, termasuk bidang pendidikan. Banyak hal yang harus dipersiapkan untuk digitalisasi pendidikan, mulai dari sumber daya manusia, infrastruktur pendidikan, dan peraturan.”

Kegiatan ini memberikan gambaran bahwa digitalisasi dalam sistem pendidikan Indonesia sudah menyebar, namun masih belum merata. Sesuai dengan yang dikatakan Hetifah Sjaifudian, hal ini masih menjadi tugas pemerintah untuk menyamaratakan pendidikan, termasuk melalui teknologi juga digitalisasi pembelajaran khususnya karena Pandemi. “Jangan sampai gap ini semakin membesar, harus diketahui siapa yang paling tertinggal lalu dibuat usaha untuk menyeimbangkannya.”

Salah satu bentuk keterlibatan UPI dalam perkembangan digitalisasi pembelajaran ialah adanya TV berkonten pendidikan. Melalui acara ini pula Kepala Humas UPI, Deni Darmawan, memperkenalkan aplikasi TVUPI yang tersedia di playstore. Harapan dengan adanya aplikasi ini, TVUPI dapat mengambil peran dalam perkembangan digitalisasi pembelajaran baik saat ini maupun kedepannya. (Anies dan Arga, Jurnalistik 2019)