Minggu, 25 September 2022, diadakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan tema “Peningkatan Literasi Kebencanaan melalui Kegiatan Wisata Legenda Sebagai Sistem Mitigasi Bencana Sesar”. Kegiatan ini diprakarsai oleh Yostiani
Villa Sarema, Kabupaten Garut. Pada bulan Agustus hingga September 2022 salah satu Tim Program Kemitraan Masyarakat Universitas Pendidikan Indonesia yang diketuai oleh Dr. Ahmad Hudaiby Galikusumah, M.M. telah
Desa Jatisari, Garut, 15 Agustus 2022 – Salah satu dari Tridharma perguruan tinggi adalah Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM). Tim PKM yang diketuai oleh Prof. Budi Mulyanti, M.Si telah
UPI, Bandung. Pada Sabtu, 17 September 2022 salah satu Tim Program Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Pendidikan Indonesia yang diketuai oleh Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan yakni Dr. Rudi Susilana,
Pelatihan Bibliometrik VOS viewer tahap ke-2 untuk dosen muda UPI telah dilaksanakan oleh Kantor Jurnal dan Publikasi (KJP) UPI pada hari Sabtu, 17 September 2022. Pelatihan tahap ke-2
Tim PKM Prodi Pendidikan Bahasa Perancis menggelar kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat pada tanggal 09 September 2022. Pengabdian kali ini berjudul PELATIHAN TEKNIK JEUX DE RÔLES-ACTES DE PAROLE BERBASIS
Kab. Bandung, UPI – Tim Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) – Pengabdian Masyarakat (PM) Universitas Pendidikan Indonesia yang diketuai oleh Salis Elmadani dan beranggotakan Nopi Krisnawati, Tazqia Aulia Rahmawati,
Kompetensi guru, khususnya SMK harus terus diperbaharui dan ditingkatkan agar dapat terus mengimbangi kemajuan pengetahuan dan teknologi. Dua tahun terakhir ini, proses pembelajaran banyak dilakukan secara dalam jaringan
FPTK UPI melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat pada tanggal 28-30 Juni 2022. Kegiatan ini melibatkan 6 prodi yang salah satunya ialah Prodi Pendidikan Tata Busana. Pelaksanaan kegiatan P2M
Kamis 25 Agustus 2022, Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) Program Studi Pendidikan Bahasa Perancis gelar pelatihan penerapan media evaluasi daring bagi guru Bahasa Perancis se-Jawa Barat. Hal ini
