KKN Tematik UPI 2021: Mahasiswa UPI Dampingi Guru Gunakan LMS Google Classroom dalam Pembelajaran Daring

Pandemi Covid 19 telah berlangsung lebih dari satu tahun. Dimulai sejak WHO mengumumkan pada tanggal 2 Maret 2020 Corona Virus  terjadi di negara Indonesia hingga saat ini belum mereda. Adanya pandemi ini berdampak di seluruh sektor  khususnya dalam sektor pendidikan. Sebelum adanya pandemi proses pembelajaran dilaksanakan secara tatap muka disekolah, akan tetapi saat ini pelaksanaan proses pembelajaran dilaksanakan secara online atau PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh). Dalam pembelajaran secara online tentunya banyak kendala yang dapat menghambat  berlangsungnya proses pembelajaran dari mulai kesiapan alat bantu, jaringan, kemampuan guru dalam mengoperasikan alat, kesiapan orang tua dalam penyediaan alat pendukung proses pembelajaran seperti gawai, laptop, dan komputer.  Dengan keadaan seperti ini guru dituntut untuk memiliki kemampuan dalam menguasai teknologi. Pada kenyataannya masih ada sebagian guru yang kurang memiliki kemampuan tersebut, terutama pendidik yang usianya sudah tua.    

Fadhila Arfah Nursifa  mahasiswa PGSD UPI kampus Cibiru saat ini sedang melaksanakan KKN Tematik di SDN Sukahaji 02 Desa Cimekar Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung. Saya ingin mengadakan pembaharuan dalam proses pembelajaran, yang secara keseluruhan guru di sana melaksanakan pembelajaran secara daring menggunakan aplikasi WhatsApp. Melihat hal itu, saya memperkenalkan  kepada guru kelas 6 salah satu platform gratis berbasis web yang dibuat untuk mempermudah kegiatan proses pembelajaran yaitu Google Classroom. Dalam platform  tersebut guru dapat melakukan proses pembelajaran dari mulai membuat kelas, absen, pemberian materi yang beragam yaitu dapat memasukkan video, gambar, link Youtube, document ataupun lainnya dengan mudah. Dalam pemberian tugas serta penilaian pun lebih hemat waktu dan efisien.

Alhamdulillah guru tersebut merespons dengan baik dan ingin sama-sama belajar demi proses  pembelajaran jarak jauh terlaksana dengan baik dan ia rasa pembelajarannya pun bervariasi dan dapat  menjadi hal baru bagi siswa SDN Sukahaji ini.  Ia juga beranggapan bahwa platform Google Classroom jika diterapkan dalam proses pembelajaran di kelas 6 sangat cocok dikarenakan siswa bisa mengikuti dengan baik.

 Dengan itu diadakan bimbingan kepada guru  tersebut dalam penggunaan Google Classroom secara bertahap, dari mulai menyiapkan materi hingga evaluasi yang akan disampaikan dalam proses pembelajaran. Siswa pun diberikan tutorial dalam penggunaan Google Classrom. Pada tanggal 19 Juli 2021adalah hari pertama tahun ajaran baru 2021/2022, penggunaan Google Classroom juga diharapkan dapat membantu proses pembelajaran antara guru dan siswa SDN Sukahaji 02 lebih efektif.

(JN)