KKN Tematik UPI Bidang Pendidikan: Efektifitas Pembelajaran Daring melalui Aplikasi Zoom dimasa Pandemi Covid-19

Saat ini dunia sedang dihadapkan dengan virus corona atau covid-19, banyak negara yang terkena dampak virus ini, termasuk Indonesia. Untuk itu pemerintah mengambila kebijakan dengan menerapkan social distancing untuk meminimalisir penularan covid-19. Untuk menghindari segala macam perkumpulan maka dinas pendidikan mengambil tindakan pembelajaran jarak jauh (PJJ) atau daring dengan kondisi saat ini. Para pengajar dapat memberikan tugas melalui berbagai aplikasi whatsapp, zoom meeting, dan google meet yang dapat membantu untuk sistem pembelajaran daring. Tentunya ini menjadi tantangan bagi sekolah maupun guru untuk merancang kembali pembelajaran daring dengan sangat maksimal.

Salah satu sekolah tempat KKN Tematik UPI 2021 adalah SDN Panyingkiran 1 Sumedang. Sekolah yang membuka pintu kepada mahasiswa untuk melaksanakan KKN di sekolahnya. Para guru pun menyambut dengan hangat kepada mahasiswa KKN. Berbincang dengan para guru mengenai pembelajaran daring yang banyak kendala . Salah satu kendala adalah tidak semua siswa memiliki ponsel untuk pembelajaran daring, tidak adanya kuota internet. Selain itu faktor jaringan yang kurang mendukung. Permasalahan tersebut sudah menjadi hal biasa tetapi harus segera di cari solusinya agar pembelajaran berjalan dengan baik.

Untuk aplikasi Zoom Cloud Meetings ini memiliki fitur – fitur pendukung, seperti fitur share screen sehingga para guru dapat menampilkan slide presentasinya melalui fitur tersebut, kemudian fitur video dapat dipakai agar para pengajar dapat melihat para murid saat sedang belajar, dan fitur audio agar pengajar dan juga para murid dapat berinterasi melalui fitur audio. Melalui aplikasi zoom para guru dapat langsung berkomunikasi secara visual, dengan memberikan berbagai materi pelajaran dengan petunjuk langsung kepada para siswanya.

Melalui bimbingan guru disekolah, mahasiswa KKN juga membuat RPP untuk penguatan pembelajaran penjas dirumah sebagai alternatif pembelajaran daring. Bahan ajar ini dibantu di cetak oleh guru dan siswa mengerjakannya dirumah masing-masing dengan bantuan orang tua, kakak maupun saudara lainnya. RPP yang dirancang dapat menjelaskan materi secara singkat yang sangat sederhana dan juga tugas gerak yang disertai gambar sebagai petunjuk yang diharapkan dapat membantu  pembelajaran. Hal ini dilakukan jika aplikasi zoom tidak bisa berjalan dengan baik. (Leti Litiawati, Mahasiswa PGSD PENJAS UPI Kampus Sumedang)