PkM-BI Prodi PGSD UPI Kampus Sumedang Selenggarakan Seminar dan Workshop PkM-BI Tahun 2024 tentang “Pembelajaran Berbasis HOTS Versus Instrumen Tes Berbasis HOTS”

Sumedang, UPI

Tim PkM-BI Program Studi S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang menyelenggarakan pelatihan yang bertajuk Pembelajaran Berbasis HOTS Versus Instrumen Tes Berbasis HOTS. Pelatihan dilaksanakan dengan menggunakan 2 jenis moda, luring dan daring. Moda luring diselenggarakan dengan mengusung materi seminar sehari tentang: 1) Konsep HOTS; 2) Desain pembelajaran berbasis HOTS & Penyusunan RPP (Modul ajar); 3) Media pembelajaran; 4) LKPD yang berpihak pada siswa; dan 5) Instrumen tes berbasis HOTS. Seminar sehari ini bertempat di SDN Gudang Kopi 2, Kec. Sumedang Selatan, Kab. Sumedang, pada Kamis (22/08/2024).

Sementara moda daring-asinkronus sebagai tindak lanjutnya, yaitu berupa kegiatan workshop. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bentuk penugasan peserta, secara asinkronus dalam beberapa hari ke depan, dari tanggal 23-28 Agustus 2024. Adapun bentuk penugasannya, antara lain; 1) Penyusunan RPP/Modul ajar berbasis HOTS; 2) Pengembangan media & manual book-nya; 3) Pengembangan LKPD yang berpihak pada siswa; serta 4) Pengemasan instrumen tes berbasis HOTS. Di mana para peserta dibagi menjadi 4 kelompok besar (dengan difasilitasi dosen pendamping), dengan masing-masing kelompok mendapatkan bentuk tugas yang berbeda dari keempat jenis tugas tadi. Rencananya, hasil dari kinerja para peserta ini akan dikompilasi dalam Buku Kumpulan produk PkM-BI 2024 dan ber-ISBN.

Dr. Isrok’atun, M.Pd., selaku Ketua Tim PkM-BI UPI Tahun 2024 dan Dr. Cucun Sunaengsih, S.Pd., M.Pd. selaku koordinator pelaksana kegiatan melaporkan kegiatan pelatihan ini dihadiri oleh 30 guru-guru SD yang ada di wilayah Kab. Sumedang, sebagai perwakilan-perwakilan sekolahnya. Kegiatan ini bertujuan agar guru-guru SD mendapatkan penjelasan, arahan, dan bimbingan/pendampingan dalam menyusun RPP/Modul ajar berbasis HOTS; mengembangkan media & manual book-nya; mengembangkan LKPD yang berpihak pada siswa; serta bagaimana mengemas instrumen tes berbasis HOTS.

Kegiatan ini menghadirkan beberapa narasumber diantaranya Dr. Isrok’atun, M.Pd., Cucun Sunaengsih, M.Pd., Dr. Maulana, M.Pd., Dr. Aah Ahmad Syahid, M.Pd., dan Dety Amelia K, S.S., M.Pd. Lancarnya kegiatan ini dibantu oleh beberapa mahasiswa serta bekerja sama dengan Kepala Bidang Pendidikan Dasar dan Menengah, Kab. Sumedang, dan dukungan penuh dari Ibu Popon Rohaeti, S.Pd. selaku Kepala Sekolah SDN Gudang Kopi 2, sebagai fasilitator kegiatan. Kegiatan PkM-BI ini terselenggara dengan didanai oleh Rencana Kerja dan Anggaran Tahunan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Pendidikan Indonesia Tahun 2024. Dengan diselenggarakannya kegiatan PkM-BI ini, harapannya apa yang sudah guru peroleh, dapat segera diterapkan dan dikembangkan lagi sehingga menjadi ilmu dan pemahaman yang bermakna.