Prodi Diksatrasia FPBS UPI Selenggarakan PPM Daring bagi Guru Bahasa Indonesia MA dan MTs se-Jawa Barat

Kamis, 22 Juli 2021, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS UPI kembali menyelenggarakan kegiatan pengabdian pada masyarakat (PPM) yang bekerja sama dengan MGMP Bahasa Indonesia MA dan MTs Jawa Barat. Kegiatan ini merupakan lanjutan dari Seri 1 terselenggara pekan lalu (14/7). PPM Daring Seri 2 mengangkat topik pengembangan media pembelajaran daring.

Pelaksanaan kegiatan ini menggunakan media Zoom Meeting. Kegiatan ini dihadiri oleh sekitar 250 partisipan. Acara ini dibuka oleh Dr. Khaerudin Kurniawan, M.Pd. selaku Ketua Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Sambutan juga disampaikan oleh Ketua MGMP Bahasa Indonesia MA Jawa Barat, Dr. Bulan Fariz Johar Maknun Misbah, M.Pd.. Pematerian dilaksanakan sebanyak tiga sesi oleh tiga narasumber: Dr. Andoyo Sastromiharjo, M.Pd., Dr. Sumiyadi, M.Hum., dan Drs. Kholid A. Harras, M.Pd. dengan dimoderatori oleh Eneng Sri Supriatin, M.Pd. Guru Bahasa Indonesia MAN 1 Tasikmalaya.

Sesi pematerian pertama oleh Dr. Andoyo Sastromiharjo, M.Pd. mengangkat judul Pembelajaran Bahasa dan Media. Materi diarahkan pada relevansi pembelajaran bahasa dengan media dalam kaitannya dengan pengembangan media pembelajaran daring. Media pembelajaran akan terkait erat dengan berbagai moda pembelajaran yang mungkin dilakukan di masa pembelajaran daring seperti saat ini.

Pematerian tentang Pembelajaran Bahasa dan Media oleh Dr. Andoyo Sastromiharjo dengan dimoderatori oleh Eneng Sri Supriatin, M.Pd.

Materi yang kedua disampaikan oleh Dr. Sumiyadi, M.Hum. dengan mengangkat judul Pemanfaatan Media Pembelajaran (Sastra). Pembelajaran sastra di era digital seperti saat ini sangat mungkin untuk dikolaborasikan dengan berbagai kemajuan teknologi yang ada. Materi-materi sastra di sekolah sangat mungkin untuk mengoptimalisasi pelibatan media teknologi dengan menggunakan model pembelajaran tertentu yang relevan.

Gambar 2. Pematerian tentang Pemanfaatan Media Pembelajaran (Sastra) oleh Dr. Sumiyadi, M.Hum

Sesi pematerian ketiga tentang Pemanfaatan Aplikasi Berbasis Android untuk Meningkatkan Pembelajaran Bahasa Indonesia di MTs dan MA disampaikan oleh Drs. Kholid A. Harras, M.Pd.. Pembelajaran bahasa saat ini di masa pembelajaran daring perlu mengoptimalkan peran teknologi dengan berbagai fiturnya. Siswa di era sekarang, sebagian besar sudah sangat akrab dengan ponsel atau gawai. Berbagai aplikasi yang dapat tersematkan di ponsel berbasis android sangat perlu digali kemungkinan-kemungkinannya untuk mendukung proses pembelajaran daring.

Pematerian tentang Pemanfaatan Aplikasi Berbasis Android untuk Meningkatkan Pembelajaran Bahasa Indonesia di MTs dan MA oleh Drs. Kholid A. Harras, M.Pd.

Setelah istirahat siang, pelatihan dilanjutkan dengan sesi paralel. Peserta dibagi menjadi tiga kelompok/ruang kelas. Kegiatan dalam sesi paralel ini adalah mendiskusikan praktik baik penggunaan media pembelajaran daring. Selain itu, dibahas juga berbagai aplikasi digital yang dapat mengoptimalkan pembelajaran daring.

Secara umum, para peserta menyampaikan respons yang sangat positif atas penyelenggaraan PPM Seri 2 ini. Bahkan, peserta meminta untuk diadakannya pelatihan lanjutan yang lebih spesifik untuk membantu para guru mempelajari sekaligus mempraktikkan berbagai aplikasi yang dapat digunakan dalam pembelajaran daring. Berdasarkan hal tersebut, Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia beserta mahasiswa akan merancang pelatihan lanjutan yang lebih spesifik terkait aplikasi-aplikasi tertentu yang relevan dengan kebutuhan pembelajaran daring.