Workshop Membuat Masa Depan yang Bermakna dengan Pemodelan Lintasan Equifinalitas Dan Teori Diri Dialogis

Bandung, UPI

Sebanyak 52 orang peserta dari kalangan akademisi, seperti guru, mahasiswa, dan dosen mengikuti workshop Making the Meaningful Future by TEM (Trajectory Equifinality Modeling) and DST (Dialogical Self Theory) yang diselenggarakan oleh Program Studi Psikologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia (SPs UPI ) di Ruang Auditorium SPs UPI, Kamis (1/3/2018). Workshop ini menghadirkan Associate Professor Kiyomi Banda dari SANNO University, Tokyo, Jepang, sebagai pemateri.

Kegiatan workshop terbagi menjadi dua sesi. Sesi yang pertama berisi penjelasan tentang konsep-konsep dalam TEM, diakhiri dengan praktik TEM secara berpasangan (diadik). Setiap peserta diajak untuk melihat kembali sejarah kehidupannya, menggambarkan fluktuasi kondisi kehidupannya, dan mengilustrasikannya dalam bentuk grafik pada lembar kerja. Selanjutnya peserta diminta untuk saling bertukar cerita dengan pasangannya berdasarkan grafik yang telah mereka buat.

Sesi yang kedua, Prof. Kiyomi menjelaskan tentang kompleksitas proses pengambilan keputusan serta faktor-faktor dalam diri dan luar diri yang turut berpengaruh. Peserta diajak untuk melihat ke dalam dirinya sendiri, menuliskan inner self dan outer self, mereka menuliskan kelemahan dan kelebihan mereka, dan diakhiri saling bertukar cerita dengan pasangan masing-masing.

Peserta sangat antusias dan mengikuti serius dengan seksama setiap sesi dari kegiatan workshop ini. Prof. Kiyomi mengatakan,”Para peserta memberikan tanggapan yang baik terhadap kegiatan ini. Saya saat ini sedang melakukan penelitian mengenai pendidikan karir di Jepang dan di Indonesia sehingga saya merasa senang jika dapat mempresentasikan penelitiannya pada para guru di Indonesia.” (husna.2018/dodiangga)