Bandung, UPI

Senat Akademik Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) baru saja menyelenggarakan Rapat Pleno kelima dalam periode 2024-2029 di Auditorium FPEB lantai 6 pada hari ini Rabu (12/2/2025). Rapat dihadiri dari mayoritas 55 anggota yang diundang ini berlangsung lancar mulai pukul 09.00 hingga sekitar pukul 13.00 WIB.

Ketua Senat Akademik UPI, Prof. Dr. Yadi Ruyadi, M.Si., mengungkapkan bahwa Rapat Pleno ini merupakan forum pengambilan keputusan tertinggi dalam Senat Akademik UPI. “Rapat Pleno merupakan wadah untuk mengambil keputusan strategis yang berkaitan dengan Peraturan Senat Akademik maupun Peraturan Rektor yang berdampak pada kebijakan akademik di UPI,” jelas Prof. Yadi.

Dalam struktur Senat Akademik UPI, pengambilan keputusan dimulai dari rapat-rapat komisi yang terdiri atas empat komisi utama dan satu Komite Pengawas Akademik (KPA). Setiap komisi memiliki tugas dan kewenangan yang berbeda serta berfungsi sebagai pengusul inisiatif program yang kemudian dibahas dalam Rapat Pleno. Selain usulan dari komisi, Rapat Pleno juga membahas pertimbangan yang datang dari Rektor UPI terkait peraturan akademik.

Pada Rapat Pleno kali ini, enam agenda berhasil dibahas secara komprehensif. Proses pengambilan keputusan ditempuh melalui musyawarah mufakat. Jika mufakat tidak tercapai, pengambilan keputusan dilanjutkan dengan pemungutan suara atau voting. “Alhamdulillah, semua agenda dapat dibahas dengan baik dan keputusan diambil secara mufakat. Ini menunjukkan kebersamaan dan kematangan dalam berdiskusi,” ujar Prof. Yadi.

Ia juga menambahkan bahwa Rapat Pleno ini berjalan lancar dan kondusif. Meskipun terjadi dinamika dalam pembahasan, seluruh pendapat yang disampaikan tetap mengarah pada penyelesaian masalah secara konstruktif. “Rapat Pleno hari ini berjalan adem, mulus, dan mampu menghasilkan keputusan-keputusan strategis yang telah diagendakan,” sambungnya.

Dengan terlaksananya Rapat Pleno ini, Senat Akademik UPI diharapkan dapat terus memberikan kontribusi positif dalam pengembangan kebijakan akademik yang mendukung terciptanya lingkungan akademik yang unggul. (CS)