Suwon, UPI

Kabar membanggakan datang dari Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Irma Rahma Suwarma, Ph.D., selaku Kepala Pusat Unggulan STEM Education Creativity, berhasil meraih penghargaan STEAM Teacher Awards “Next Generation Frontiers of STEAM” dalam ajang bergengsi 19th International Mathematical Science & Creativity Competition (IMSCC) 2025 yang diselenggarakan di Gyeonggido Business & Science Accelerator (GBSA) Headquarters, Suwon, Korea Selatan. Sabtu, (18/10).

Penghargaan ini diberikan sebagai bentuk apresiasi atas kontribusi besar Irma Rahma Suwarma, Ph.D dalam mengembangkan dan memasyarakatkan pendidikan STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) agar lebih mudah diakses dan diterapkan secara luas di Indonesia maupun internasional. Melalui berbagai inisiatif dan inovasi, beliau mendorong agar pendekatan pembelajaran STEAM menjadi lebih inklusif, kreatif, dan berdampak pada peningkatan kualitas pendidikan di era abad ke-21.

Sebagai Kepala Pusat Unggulan STEM Education Creativity UPI, Irma Rahma Suwarma, Ph.D berperan penting dalam menghadirkan berbagai program “berdampak” yang menjembatani teori dan praktik dalam pembelajaran STEM. Program-program tersebut mencakup pelatihan guru, kolaborasi riset, hingga pengembangan model pembelajaran berbasis proyek dan kreativitas sains. Upaya ini menjadi representasi nyata dari kontribusi UPI dalam memperkuat posisi Indonesia di kancah pendidikan STEM global.

Penghargaan internasional ini juga menjadi bukti bahwa UPI melalui Pusat Unggulan STEM Education Creativity terus berperan aktif dalam menginspirasi generasi pendidik masa depan, serta memperluas jejaring kerja sama dengan lembaga-lembaga pendidikan dan sains di berbagai negara.

“Pendidikan STEM tidak hanya soal teknologi, tetapi juga tentang membangun kreativitas dan kemampuan berpikir kritis anak-anak Indonesia agar siap menghadapi masa depan,” ujar Irma seusai menerima penghargaan tersebut.

Keberhasilan ini menegaskan komitmen UPI untuk terus berinovasi dan menjadi pelopor dalam memperkuat ekosistem pendidikan STEM nasional, sekaligus membawa semangat “Transforming Education Through Creativity and Collaboration”. (DN)