Dresden, UPI

Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri (FPTI) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) resmi memperluas jejaring globalnya dengan menandatangani Memorandum of Agreement (MoA) bersama Technische Universität Dresden (TUD), Jerman. Kesepakatan ini berfokus pada penguatan pendidikan vokasi, riset kolaboratif, serta capacity building yang berorientasi pada pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs).

Penandatanganan naskah kerja sama tersebut berlangsung di kampus TUD pada Selasa (9/12/2025). Dokumen diteken langsung oleh Prof. Dr. Thomas Köhler, Managing Director TUD FaCE (Institute for Further and Continuing Education), dengan disaksikan oleh Prof. Dr. Ir. Dedi Rohendi, M.T., IPM., dosen FPTI UPI yang tengah menjalankan penugasan akademik di Jerman.

Dekan FPTI UPI, Dr. Eng. Agus Setiawan, M.Si., memberikan dukungan penuh dalam proses internasionalisasi ini. Inisiasi kerja sama bermula dari korespondensi akademik antara Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan dan Kemitraan FPTI UPI, Dr. Mustika Nuramalia Handayani, dengan Prof. Köhler, yang kemudian berkembang menjadi kesepakatan strategis yang berlaku selama lima tahun ke depan.

“Kerja sama ini menjadi landasan penting dalam penguatan mutu pendidikan vokasi berbasis kolaborasi global, sekaligus memastikan setiap program kerja selaras dengan visi internasionalisasi fakultas,” ungkap Dr. Eng. Agus Setiawan dalam keterangannya.

Momen penandatanganan ini bertepatan dengan pelaksanaan dua program strategis nasional di TU Dresden. Pertama, Program Penguatan Kerja Sama Promotor (PKP) oleh Prof. Dedi Rohendi yang fokus pada co-supervision dan monitoring riset doktoral.

Kedua, Program Peningkatan Kualitas Publikasi Internasional (PKPI) yang diikuti oleh Muhammad Oka Ramadhan, mahasiswa doktoral Pendidikan Teknologi dan Kejuruan SPS UPI. Integrasi kedua program ini (PKP dan PKPI) diharapkan mampu memperkuat ekosistem riset kolaboratif serta meningkatkan jumlah publikasi internasional antara FPTI UPI dan TU Dresden.

Ruang lingkup kerja sama yang disepakati mencakup poin-poin krusial, di antaranya: Joint supervision tesis dan disertasi. Mobilitas mahasiswa dan staf (pertukaran akademik). Kolaborasi riset dan publikasi internasional. Penyelenggaraan summer program dan konferensi bersama. Dan Editorial collaboration pada jurnal ilmiah. Sinergi ini secara langsung mendukung pencapaian SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) dan SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan). Melalui kemitraan dengan TU Dresden, FPTI UPI meneguhkan posisinya sebagai institusi yang adaptif dan inovatif dalam mendorong pengembangan pendidikan vokasi Indonesia yang relevan dengan kebutuhan global. (DN)