Bandung, Juli 2024 – Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) baru saja sukses menyelenggarakan Pelatihan Menulis Akademik bagi Guru-Guru BIPA Timor Leste. Kegiatan ini dilaksanakan selama empat hari, mulai tanggal 9 hingga 12 Juli 2024, dan diikuti oleh sejumlah guru BIPA dari Timor Leste yang antusias untuk memperdalam kemampuan menulis akademik mereka. Pelatihan ini dilaksanakan secara daring melalui platform video konferensi dan mendapatkan respon positif dari seluruh peserta.

Pelatihan yang digagas oleh Program Pendidikan BIPA Sekolah Pascasarjana UPI ini bertujuan untuk memberdayakan guru-guru BIPA dengan keterampilan menulis akademik yang mumpuni. Kemampuan ini penting bagi para pendidik dalam menyusun materi ajar, penelitian, dan pengembangan literasi akademik yang lebih efektif bagi para pelajar BIPA. Dengan sertifikat 32 JP yang diberikan kepada peserta yang menyelesaikan seluruh rangkaian pelatihan, para guru diharapkan mampu menerapkan teknik penulisan akademik dalam pembelajaran sehari-hari.

Pelatihan ini dibimbing oleh tiga pakar di bidangnya, yaitu Dr. Nuny Sulistiany Idris, M.Pd., Dr. Diah Latifah, M.Pd., dan Dr. Suci Sundusiah, M.Pd. Para pemateri menyampaikan materi dengan sangat komprehensif, mencakup berbagai aspek teknis dan substansial dalam penulisan akademik.

Pada hari pertama, Dr. Nuny Sulistiany Idris membuka pelatihan dengan memberikan materi tentang kaidah bahasa Indonesia, khususnya yang berkaitan dengan morfologi dan sintaksis. Materi ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dasar yang kokoh mengenai aturan berbahasa yang benar dalam konteks akademik. Selama sesi ini, peserta diajak untuk mengeksplorasi berbagai bentuk dan struktur kalimat dalam bahasa Indonesia.

Hari kedua melanjutkan eksplorasi kaidah bahasa dengan fokus pada Ejaan yang Disempurnakan (EYD), serta diakhiri dengan sesi latihan praktik. Peserta terlihat sangat antusias mengikuti setiap sesi dan bahkan aktif bertanya serta berdiskusi untuk memperdalam pemahaman mereka.

Pada hari ketiga, pelatihan memasuki aspek teknis penulisan artikel ilmiah, seperti penyusunan Introduction, Literature Review, Method, Discussion, dan Conclusion. Dr. Diah Latifah memandu para peserta melalui langkah-langkah praktis dalam menulis bagian-bagian tersebut, sekaligus memberikan tips dan trik untuk menghasilkan karya tulis ilmiah yang baik dan efektif. Banyak peserta yang merasa terbantu dengan pendekatan praktis yang diberikan, terutama karena mereka dapat langsung mempraktikkan teknik yang diajarkan dalam sesi-sesi workshop yang interaktif.

Hari terakhir, Dr. Suci Sundusiah memberikan pelatihan mengenai penyuntingan kalimat efektif dalam artikel ilmiah. Peserta diminta untuk melakukan latihan penyuntingan, di mana mereka mengaplikasikan teori yang telah dipelajari sebelumnya. Sesi ini ditutup dengan tes penyuntingan, yang menjadi puncak dari seluruh rangkaian pelatihan.

Antusiasme peserta terlihat sepanjang pelatihan, dengan tingkat partisipasi yang tinggi pada setiap sesi diskusi dan latihan. Banyak peserta mengungkapkan rasa terima kasih dan kepuasan terhadap pelaksanaan pelatihan ini.  Pelatihan ini merupakan salah satu bentuk nyata komitmen UPI dalam memperkuat hubungan pendidikan antara Indonesia dan Timor Leste, khususnya dalam bidang pengajaran bahasa Indonesia sebagai bahasa asing. UPI sebagai lembaga pendidikan terkemuka di Indonesia berupaya untuk terus mendukung peningkatan kualitas pembelajaran BIPA di tingkat internasional.

Dengan pelaksanaan pelatihan ini, UPI berharap para guru BIPA di Timor Leste dapat lebih percaya diri dalam menulis artikel ilmiah dan mengembangkan materi pembelajaran yang lebih berkualitas. Para pemateri juga berharap agar pelatihan ini tidak hanya berhenti di sini, tetapi juga menjadi awal dari kolaborasi yang lebih luas antara UPI dan para pendidik di Timor Leste.

Secara keseluruhan, pelatihan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan menulis akademik para peserta, tetapi juga mempererat hubungan pendidikan antara dua negara. Keberhasilan pelatihan ini diharapkan menjadi landasan bagi program-program serupa di masa depan yang akan terus mendukung pengembangan kemampuan guru-guru BIPA di Timor Leste.

Dengan berakhirnya kegiatan ini, UPI dan seluruh tim pelaksana menyampaikan apresiasi yang tinggi kepada para peserta atas antusiasme dan dedikasi mereka, serta berharap agar keterampilan yang diperoleh dapat diaplikasikan dalam dunia pendidikan BIPA di Timor Leste.

Kontributor: Suci Sundusiah