
Bandung, UPI
Mahasiswa Program Magister Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) melaksanakan observasi dan wawancara akademik di salah satu Taman Kanak-Kanak (TK) di Kota Bandung, baru-baru ini. Kegiatan lapangan ini dilakukan sebagai pemenuhan tugas mata kuliah Kajian Pedagogik yang diampu oleh Prof. Dr. Mubiar Agustin, M.Pd.
Fokus utama observasi ini menyasar pada berbagai dimensi pedagogik, mulai dari perencanaan dan strategi pembelajaran, pengelolaan lingkungan belajar, interaksi edukatif guru dan anak, penggunaan media, hingga implementasi kurikulum. Untuk memperdalam data, mahasiswa juga melakukan wawancara mendalam dengan kepala sekolah dan guru kelas mengenai praktik pembelajaran di satuan pendidikan tersebut.
Dosen pengampu mata kuliah, Prof. Dr. Mubiar Agustin, M.Pd., menjelaskan bahwa turun ke lapangan sangat penting bagi mahasiswa pascasarjana guna menjembatani teori konseptual dengan realitas di sekolah.
“Kegiatan observasi dan wawancara menjadi sarana bagi mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan reflektif, kritis, dan analitis terhadap praktik PAUD. Mahasiswa diharapkan mampu mengidentifikasi berbagai pendekatan pedagogik guru serta memahami dinamika pembelajaran secara kontekstual,” ujar Mubiar dalam pengarahannya.
Melalui pendekatan ini, mahasiswa magister dituntut mampu melakukan refleksi kritis terhadap tantangan, strategi adaptasi, hingga inovasi yang dilakukan pendidik untuk menciptakan proses belajar yang efektif, humanis, dan sesuai dengan perkembangan anak.
Pelaksanaan riset lapangan ini mendapat dukungan penuh dari pihak sekolah. Kepala sekolah dan guru bersikap terbuka memberikan data empiris mengenai pengelolaan kelas, penguatan karakter anak, serta penerapan metode yang ramah anak.

Data dan temuan yang berhasil dihimpun oleh mahasiswa dari lapangan ini selanjutnya akan diolah sebagai bahan kajian akademik, analisis pedagogik, serta pengembangan wawasan profesional mahasiswa di jenjang magister.
Melalui kegiatan berbasis lapangan (field-based learning) ini, Program Magister PAUD UPI berkomitmen mengintegrasikan kajian teoretis di perguruan tinggi dengan praktik nyata di satuan PAUD demi mencetak lulusan yang kompeten dan profesional. (DN)

