Rektor UPI: Blended learning untuk Meningkatkan Kualitas Lulusan

Bandung, UPI

Untuk mengetahui kualitas lulusan di masa pandemi, diperlukan sebuah data. Namun jika dilihat prosesnya, UPI mengalami peningkatan, sebuah kemajuan yang signifikan dalam proses perkuliahan, hal ini ditunjang bekal pengalaman di tahun sebelumnya.

Pernyataan tersebut disampaikan Rektor Universitas Pendidikan Indonesia Prof. Dr. M. Solehuddin, M.Pd., MA., dalam sesi wawancara usai melaksanakan prosesi Wisuda gelombang l Universitas Pendidikan Indonesia Tahun 2022 Program Diploma, Sarjana, Magister, dan Doktor yang dilakukan secara daring dan luring terbatas di Gedung Ahmad Sanusi Kampus UPI Jalan Dr. Setiabudhi Nomor 229 Bandung, pada Rabu (23/02/2022).

Ditegaskannya,”Sejak awal pandemi, dosen-dosen UPI sudah diberikan berbagai macam treatment seperti pelatihan-pelatihan untuk menunjang perkuliahan secara daring. Saat itu, kita hanya berpikir bagaimana caranya agar perkuliahan tetap terselenggara. Sementara itu, universitas melalui Direktorat Sistem dan Teknologi Informasi melakukan persiapan-persiapan untuk mendukung perkuliahan, baik dari sisi teknologi maupun peningkatan kemampuan dosen dalam bidang teknologi dan materi kuliahnya.”

Saat ini kita tidak hanya sekedar menyelenggarakan perkuliahan, ujarnya, tapi sudah mulai memberikan improvement, yaitu Blended learning.

“Secara teknologi dan metodologi, UPI membangun jejaring dengan berbagai macam pihak sehingga tidak ada kesenjangan yang jauh antara kampus dan DUDI, sebab UPI bukan hanya di industry tetapi di sekolah,” ungkapnya.

Oleh karena itu, ujarnya lagi, diperlukan pendekatan penta-helix yang menggabungkan berbagai pihak untuk bekerja sama dan bersinergi. Pihak-pihak yang dimaksud adalah unsur dari pemerintah, akademisi, badan atau pelaku usaha, masyarakat atau komunitas, dan media.

Rector mengatakan,”Terkait dengan Tracer Study UPI, ini merupakan salah satu metode yang digunakan untuk memperoleh informasi rekam jejak alumni. Data yang diperoleh, dibutuhkan untuk perbaikan serta pengembangan kualitas dan sistem pendidikan di UPI.” (dodiangga)