Bandung, UPI
Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia (SPs UPI) menggelar seminar dan workshop bertajuk “Workshop AI Literacy untuk Guru: Penerapan AI dan Teknologi Imersif untuk Merancang Pembelajaran Inovatif”. Kegiatan ini berlangsung di GH Universal Hotel, Bandung, pada Sabtu (20/12/2025).
Acara ini diikuti oleh para alumni dan mahasiswa PPG yang antusias mendalami integrasi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) dan teknologi mutakhir dalam dunia pendidikan.
Workshop dibuka oleh Sekretaris PPG SPs UPI yang menekankan pentingnya penguasaan teknologi bagi para pendidik. Dalam sambutannya, ia menggarisbawahi bahwa literasi AI bukan lagi sekadar pilihan, melainkan kebutuhan mendesak bagi guru agar tetap relevan di era digital.
Hadir sebagai narasumber, dua pakar dari Program Studi Pendidikan IPA UPI, yaitu Ai Nurlaelasari Rusmana, M.Ed. dan Hanna Nurul Husna, M.Pd. Keduanya memaparkan materi komprehensif mengenai pemanfaatan aplikasi AI sebagai alat bantu persiapan materi hingga platform pembelajaran interaktif yang mampu meningkatkan keterlibatan siswa.
Selain kecerdasan buatan, para peserta diperkenalkan dengan konsep teknologi imersif, seperti Virtual Reality (VR) dan Augmented Reality (AR). Teknologi ini diproyeksikan dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih nyata, menarik, dan efektif bagi peserta didik.
Sesi yang paling dinanti adalah sesi praktik mandiri. Pada tahap ini, para guru dan calon guru diberikan kesempatan langsung untuk mencoba berbagai perangkat lunak (tools) AI guna merancang desain pembelajaran inovatif. Diskusi kolaboratif tampak hidup saat peserta mulai mengembangkan ide-ide kreatif untuk diterapkan di ruang kelas masing-masing.
“Workshop ini sangat bermanfaat. Kami mendapat wawasan baru tentang bagaimana memanfaatkan AI untuk membuat pembelajaran lebih menarik dan sesuai dengan kebutuhan siswa di era digital,” ujar salah satu peserta workshop.
Kegiatan yang diselenggarakan secara gratis ini juga memberikan fasilitas berupa sertifikat dan konsumsi bagi seluruh peserta sebagai bentuk dukungan universitas terhadap pengembangan profesionalisme guru.
Melalui penyelenggaraan workshop ini, UPI kembali membuktikan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan nasional. Dengan membekali para pendidik melalui keterampilan teknologi terkini, diharapkan proses transformasi pendidikan di Indonesia dapat berjalan lebih akseleratif dan adaptif terhadap perkembangan zaman. (Diana Rochintaniawati)