AQAS FOR UPI’s GEOGRAPHY CLUSTER

Bandung,

Responding to the policy of “Kampus Merdeka,” UPI’s Rector Prof. Dr. H. Asep Kadarohman, M.Si takes several strategic and vital steps in academic policy. Some of the steps are related to international accreditation for study programs in the UPI environment. In 2020, there are 28 study programs in the process of international accreditation. To achieve this international accreditation, Universitas Pendidikan Indonesia is in collaboration with The Agency for Quality Assurance through Accreditation of Study Programs (AQAS) in Germany.

The accreditation process from the AQAS institution has taken from one year earlier in 2019. While in 2020, this has entered the visitation stage from a number of the accreditation assessor team. In the first step, the visitation was for the management cluster. Whereas in the second step, the visitation was for the geography cluster. In the second stage of the accreditation process for the geography cluster, Universitas Pendidikan Indonesia continues to make efforts to improve the academic performance, facilities, and infrastructure.  

The Faculty of Social Science Education (FPIPS) and four study programs included in the geography cluster such as the Geographic Information System study program for bachelor degree (S1), the Geography Education study program for bachelor degree (S1), master degree (S2), and doctoral degree (S3) has taken several steps.  The first visitation carried out at the university level. In this step, the visitation officially welcomed by the University Leaders including the Rector of UPI, Prof. Dr. H. Asep Kadarohman, M.Si accompanied by the Vice-Rector for Academic and Student Affairs Prof. Dr. H. M. Solehuddin, M.Pd., M.A., the Vice-Rector for Research, Partnership, and Business Prof. Dr. H. Didi Sukyadi, M.A. Several work unit leaders were also present such as Prof. Dr. H. Didin Saripudin, M. Si as the head of quality assurance unit, Ahmad Bukhari Muslim, Ph. D as the Head of the Office of International Education and Relation (OIER), Dr. Rer.nat Nandi, S.Pd., M.T., M.Sc, as the chief executive, Dr. Agus Mulayana, M. Hum, as the Dean of the Faculty of Social Science Education (FPIPS), and the head of department and study programs in the geography cluster at Gedung Parter (10/3/2020).

Pada tahap kedua, visitasi dilakukan di FPIPS. Kegiatan visitasi disambut secara resmi oleh Dekan FPIPS Dr. Agus Mulyana, M.Hum didamping oleh para wakil dekan, para ketua departemen, ketua program studi untuk kluster geografi dan juga ketua tim panitia. Pada visitasi pada kluster geografi disajikan tentang profil, kurikulum, proses pembelajaran, fasilitas, layanan kemahasiswaan, kegiatan dosen dan mahasiswa, penelitian, kerjasama dan kegiatan internasional baik dosen maupun mahasiswa. Pengalaman yang menarik dan penting bagi civitas akademik Universitas Pendidikan Indonesia dalam berbagai rangkaian kegiatan akreditasi internasional AQAS ini berkaitan dengan upaya terus menerus dalam meningkatkan mutu pembelajaran, meningkatkan kinerja fasilitas belajar. Pengelolaan kelas dan laboratorium yang digunakan oleh dosen dan mahasiswa yang harus sesuai dengan standar internasional. Peran penting lainya berkaitan dengan keterbukaan terhadap akses informasi publik berkaitan dengan prodi dan juga capaian kerja sama yang diraih oleh program studi dengan berbagai pihak terutama industri.  

Pada tahap akhir visitasi, Rektor, Para Wakil Rektor, Dekan FPIPS, Ketua Departemen, Ketua Program Studi Kluster Geografi, Ketua Pelaksana, Ketua SPM, Kepala OIER memberikan apresiasi kepada semua tim asesor AQAS yang telah bekerja keras melakukan visitasi dan validasi atas sejumlah capaian kinerja program studi, departemen, fakultas dan Universitas. Semoga dengan akreditasi internasional untuk sejumlah program studi pada kluster geografi, kluster manajemen dan program studi lainya, Universitas Pendidikan Indonesia bekerja keras dan serius untuk mewujudkan kampus merdeka yang telah digulirkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan. Tidak hanya itu, Universitas Pendidikan Indonesia bekerja keras untuk mewujudkan peningkatan capaian reputasi internasional terutama sebagai universitas kelas dunia dalam bidang Pendidikan (YS)