Pada hari Senin, 11 Desember 2023 Pukul 13.00 WIB Fakultas Kedokteran Universitas Pendidikan Indonesia melakukan kunjungan Studi Banding dalam rangka menjajaki kerjasama dengan Fakultas Kedokteran Univesitas Indonesia. Kunjungan diterima secara lansgung oleh Dekan, Para Wakil Dekan, Ketua Departemen, Ketua Program Studi dan pengajar FK UI bertempat di Ruang Senat Akademik Fakultas (SAF) Lt. 2 Gedung FKUI, Jalan Salemba Raya No. 6 Jakarta Puasat. 

Rombongan FK UPI  dipimpin langsung oleh Pjs. Dekan FK UPI dr. Hamidie Ronald Daniel Ray, M.Pd., Ph.D, bersama Pjs. Wakil Dekan Bidang Akademik dr. Pipit Pitriani, M.Kes., Ph.D., Pjs. Ketua Program Studi Kedokteran dr. Kurnia Eka Wijayanti, MKM., Ph.D,  Kepala Seksi Akademik dan Kemahasiswaan Sarna Suryana, S.Pd., M.Pd., dan Kepala Seksi Administrasi Umum dan Sumber Daya Eka Triana Yulian, S.ST., M.M.

Fakultas Kedokteran UPI melakukan Studi Banding ini dalam rangka penjajakan kerjasama diantara kedua fakultas. Prof. Dr. dr. Ari Fahrial Syam, sp.PD-KGEH, MMB.,  Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia menyambut hangat rombongan FK UPI dengan mulai menceritakan Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia (FKUI) sebagai sekolah kedokteran pertama di Indonesia. Setelah hampir satu abad, FKUI senantiasa menjadi pusat pendidikan dan penelitian kedokteran terbaik di Indonesia. 

Menurutnya, FKUI telah melahirkan 20% populasi dokter nasional yang dapat bersaing secara global dengan mengedepankan nilai-nilai budaya FKUI yaitu integrity, visionary, excellence and care for others. Beliau juga menyampaikan FK UI sebagai penyelenggara pendidikan kedokteran berbasis riset dalam menghasilkan lulusan terbaik, FKUI berhasil menjadi satu-satunya institusi kedokteran di Indonesia yang berhasil masuk QS World Ranking Top 300, masalah sitasi, publikaski khususnya bidang subjek medicine. 

Prof. Dr. dr. Ari Fahrial Syam, sp.PD-KGEH, MMB mengungkapkan bahwa FK UI terus menerus berupaya meningkatkan kerja sama kelas dunia/international dan untuk level nasional terus membantu dan membina instanti pendidikan-pendidikan baru di bidang kedokteran, dan tentunya kerjasama lebih spesifik khususnya dengan FK UPI bisa diimplementasikan dengan kerjasama kerja sama kekhasan prodi masing masing. 

Pada kesempatan sambutan berikutnya Pjs Dekan FK UPI dr. Hamidie Ronald Daniel Ray, M.Pd., Ph.D., menyampakan informasi bahwa FK UPI sudah didirikan berdasarkan  izin Lembaga Konsil Kedokteran Indonesia (KKI) bahwa UPI layak untuk membuka Fakultas Kedokteran dengan keunggulan Sport Medicine and Tourism sebagai upaya untuk mendukung Gerakan Masyarakat Hidup Sehat (GERMAS) terutama dukungan bagi Atlet dan sudah memiliki 43 orang mahasiswa. Beliau menyampaikan Visi Fakultas Kedoktran UPI yaitu “Menghasilkan dokter yang terdepan, unggul, kompeten dan memiliki keunggulan pada pencegahan penyakit-penyakit degeneratif melalui aktivitas fisik” . 

Sejalan dengan visi tersebut juga beliau menyampaikan pesan dari Pak Rektor Universitas Pendidikan Indonesia bahwa kita harus terus berjalan dan belajar dengan universitas terbaik seperti FK UI untuk belajar dan berkolaborasi dan adopsi. Ada benang merah kekhasan yang bisa ditindaklanjuti misalnya dalam kurikulum dimana FK UPI sejalan dengan visi misi tersebut selaras dengan beberapa prodi yang ada di FK UI seperti Program Studi Spesialis Ilmu Kedokteran Olah Raga. Bagaimana pengolahan struktur kurikulum ini diciptakan sebagahai kekhasan dan keungulan. Banyak hal yang disampaikan dalam kesempatan tersebut untuk membuka kesempatan kerjaama kedepan diantara kedua institusi. Beliau menyampaikan terima kasih atas sambutannya yang luar biasa dan memberikan harapan untuk tindaklanjut beriktunya. 

Dialog dan diskusi terus berjalan dan hangat membahas berbagai hal terkait dan diakhiri dengan penyerahan cindera mata dan kunjungan melihat sarana dan prasarana yang ada di FK Universitas Indonesia (Kontributor Humas UPI/Sarna Suryana)

Sabtu (9/12) peserta program Pertukaran Mahasiswa Merdeka Universitas Pendidikan Indonesia (PMM 3 UPI Kelompok 12) melaksanakan kontribusi sosial di Sumedang, Jawa Barat dengan target audiens masyarakat dan para petani tepatnya di desa pasir biru Kabupaten Sumedang sebagai upaya jangka panjang dalam peningkatan kualitas udara di daerah terdampak pembangunan jalan tol Cisumdawu.

Kontribusi sosial adalah salah satu rangkaian kegiatan akhir Modul Nusantara yang bobotnya 4 SKS yang terdiri dari 16 kegiatan antara lain, 8 kali Kebhinekaan (kunjungan ke tempat bersejarah dan destinasi yang memiliki nilai budaya), 5 kali Refleksi (Kegiatan Bedah Film dan Diskusi Budaya), 2 kali inspirasi (talkshow bersama publik figur) dan sebagai penutupnya 1 kali kontribusi sosial. Persiapan kegiatan ini selama 2 minggu dari perencanaan lokasi hingga koordinasi dengan pihak terkait di desa setempat. Rencana awal untuk penanaman pohon ini dipandang sebagai langkah positif dalam menghadapi isu lingkungan dampak pembangunan jalan tol dan perubahan iklim.

Bibit pohon disesuaikan dengan kondisi iklim dan kebutuhan lingkungan setempat. Tidak hanya itu, bibit yang dipersiapkan dalam kegiatan ini sebanyak 185 pohon dengan pembagian bibit buah mangga, ketapang, suren, pucuk merah dan pinus. Tak hanya itu, berbagai kebutuhan lainnya juga kami siapkan berupa alat tanam – gali berupa cangkul, pupuk organik dan pupuk kandang.

Sebelum pelaksanaan teknis mahasiswa PMM mendapat bimbingan dari lembaga ahli lingkungan mengenai penanganan penanaman pohon, pengetahuan karakteristik jenis pohon, strategi dalam perawatan pengawasan tumbuhan serta pentingnya proses penghijauan sebagai upaya dalam kesadaran lingkungan. Selama tiga hari, mahasiswa menanam pohon di berbagai titik strategis di sekitar jalan arteri desa pasir biru, halaman rumah warga dan bumi perkemahan Panenjoan.

Kegiatan ini pun sebagai langkah dalam merealisasikan salah satu tridharma perguruan tinggi yaitu Pengabdian pada masyarakat, yang tentunya memiliki luaran tidak hanya dalam konteks menjaga dan meningkatkan kesadaran lingkungan, namun pada praktiknya mahasiswa berperan penting dalam mengelaborasi Brand Image Kampus merdeka melalui pelatihan Desain Produksi Konten Video Artistik pada kegiatan penghiajauan tersebut dengan Luaran berupa Mini Dokumenter dan Konten Video Edukatif yang menarik.

Kegiatan ini juga mendapat apresiasi penuh dari pihak Desa dan masyarakat. Masyarakat setempat turut serta dalam kegiatan ini beserta Karang Taruna Desa Pasir Biru. Meskipun dilanda hujan, semangat dan kegigihan PMM Modul Nusantara Kembang UPI tidak surut. Zulfikar Alip Takasihaeng sebagai ketua pelaksana menyampaikan kepuasan karena dapat berkontribusi langsung untuk kelestarian lingkungan di masyarakat setempat. Tidak hanya itu, kepala desa pasir biru Bapak Dadan Rahmat Rohdiana juga menyampaikan dukungan akan kegiatan ini, “generasi muda baiknya tidak hanya pandai secara akademik, namun juga peduli dan mencintai lingkungan” pungkasnya. Dosen pembimbing, Bapak Salsa Solli Nafsika (Essanavzka), juga memberikan apresiasi atas kerja keras dan dedikasi seluruh mahasiswa kelompok Kembang UPI. – Nurhikma (NH) & Salsa Solli Nafsika (SSN).

Ciamis, 10 April 2023

Dunia pendidikan saat ini tengah bercengkrama dengan kurikulum baru yang dikenal dengan sebutan Kurikulum Merdeka. Kurikulum Merdeka menjadi sorotan baru di dunia pendidikan, pasalnya kurikulum tersebut dianggap lebih merdeka untuk dilaksanakan, sesuai dengan namanya yang mengadopsi kata ‘merdeka’. Kurikulum ini memiliki beberapa program yang terbarukan. Lantas apakah Kurikulum Merdeka berlaku pula untuk mata pelajaran muatan lokal bahasa Sunda?

Guna menjawab hal tersebut, Program Studi S-1 Pendidikan Bahasa Sunda dan S-2 Pendidikan Bahasa dan Budaya Sunda Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Pendidikan Indonesia mengadakan kegiatan lokakarya Kurikulum Merdeka dan capaian pembelajaran bahasa Sunda bagi guru-guru SMP di wilayah Dinas Pendidikan Kabupaten Ciamis. Kegiatan tersebut dilaksanakan secara Daring dan Luring pada hari Senin, 10 April 2023, bertempat di Gedung FPBS UPI lantai 2 dan melalui zoom meeting, dimulai pada pukul 08.00 WIB sampai dengan pukul 16.00 WIB. Kegiatan ini dihadiri langsung oleh Ketua Program Studi S-1 Pendidikan Bahasa Sunda dan S-2 Pendidikan Bahasa dan Budaya Sunda sekaligus membuka secara resmi kegiatan lokakarya kurikulum ini. Dalam sambutannya, Ketua Prodi menekankan pentingnya kegiatan lokakarya Kurikulum Merdeka untuk mengangkat harkat dan martabat guru bahasa Sunda sebagai guru muatan lokal yang diakui legalitasnya di Indonesia.

Tujuan dari kegiatan ini, untuk memberikan informasi kepada guru bahasa Sunda khususnya yang berada di wilayah Dinas Pendidikan Kabupaten Ciamis, bahwa bahasa Sunda dapat mengikuti alur perkembangannya di dunia pendidikan sesuai dengan kemajuan zaman, ngindung ka waktu mibapa ka jaman.

Kegiatan penyuluhan kurikulum merdeka muatan lokal bahasa Sunda ini dihadiri oleh kurang lebih 100 orang peserta Daring. Terlaksananya kegiatan ini diprakarsai oleh Prof. Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd., selaku Ketua Prodi S-1 Pendidikan Bahasa Sunda dan S-2 Pendidikan Bahasa dan Budaya Sunda, para dosen Prodi S-2, yaitu Prof. Dr. H. Yayat Sudaryat, M.Hum., dan Prof. Dr. H. Usep Kuswari, M.Pd.

Materi yang dipaparkan pada kegiatan ini meliputi: 1) materi esensial fiksi dan nonfiksi dalam Kurikulum Merdeka Mulok pelajaran bahasa Sunda SMP oleh Prof. Dr. H. Yayat Sudaryat, M.Hum.; serta 2) prinsip dan asesmen pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka Mulok bahasa Sunda oleh Prof. Dr. H. Usep Kuswari, M.Pd. Hal yang menarik, kegiatan lokakarya ini diawali dengan adanya pretest dan diakhiri dengan postest sebagai dasar patokan untuk mengukur pengetahuan para guru bahasa Sunda terkait Kurikulum Merdeka. Selain itu, guru bahasa Sunda juga melakukan praktik secara langsung terkait pembuatan modul ajar bahasa Sunda dalam Kurikulum Merdeka.

Diadakannya lokakarya Kurikulum Merdeka ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan baru tentang pembelajaran bahasa Sunda dan kaitannya dengan Kurikulum Merdeka, karena sejatinya guru sebagai tonggak utama pendidikan. Jika gurunya terampil dan kompeten, maka peserta didiknya pun akan lebih luwes dan senang dalam belajar. Hal penting dari kegiatan ini adalah sebuah pembelajaran yang diibaratkan dengan sebuah perjalanan, bukan sebuah perlombaan balap, karena akhir dari sebuah perjalanan adalah tujuannya. Tujuan dari seorang guru adalah mencerdaskan bangsa, untuk menuju pada hal tersebut, pendidik/guru perlu terus belajar dan mengembangkan dirinya dengan cara menambah wawasan pengetahuan.

Sekolah Pascasarjana (SPs) Universitas Pendidikan Indonesia melakukan kegiatan  akademik dan kerjasama dengan University of Szeged, Faculty of Economics and Business Administration (Universitas no 1 (pertama) di Hungaria, rangking 600-601 Dunia), serta Budapest Business School (rangking pertama Pendidikan bisnis di Hungaria dan rangking 1001 di dunia) serta KBRI di Budapest Hungaria sebagai mediator.  

Kegiatan diikuti oleh  Prof. Dr. Ratih Hurriyati, M.P. CSBA selaku Wakil Direktur Bidang Sumber daya, Keuangan dan Umum SPs UPI serta Dr. Siti Aisyah, M.Si selaku Kepala Pusat Pengembangan Publikasi dan Karya Ilmiah SPs UPI.  Kegiatan akademik dan kerjasama di Budapest Business School (BBU), Budapest, Hungaria diterima oleh lima orang Pimpinan/Dosen/Staf dari BBU yaitu Gábor ANDRÁSI: International Director, Pál KOUDELA: Head of Oriental Business and Innovation Center, Slobodan POPOVIC: Head of Oriental Business and Innovation Center, Marianna KOVÁCS-GERGELY: Project Manager of Oriental Business and Innovation, Helga BORSOS-VÁLI: Project Manager of Oriental Business and Innovation Center.

Kerjasama yang telah disepakati yaitu melakukan program double degree antara program studi MSc Tourism Management BBU dengan program Magister Pariwisata SPs UPI. Program double degree juga akan di extent terhadap program studi lainnya. Program pembimbingan/pengujian bersama (joint supervision/external examiner) untuk program studi doctoral. Penerimaan dosen/mahasiswa untuk studi lanjut di BBU dengan menggunakan skema Erasmus Mundus Scholarship. Melakukan students dan faculty mobility antara SPs UPI dengan BBU. Beberapa program yang dibahas untuk skema ini meliputi intensive program yang dapat dilakukan baik secara online maupun offline, dan juga intensive week yang akan diselenggarakan oleh pihak BBU di bulan Maret dan Oktober.

Melaksanakan faculty mobility pada tahun 2024 dimana 1 dosen dari BBU akan menjadi pembicara utama pada seminar GCBME di bulan Agustus 2024 dan menjadi guest lecturer di SPs UPI, serta 1 orang dosen SPs UPI untuk menjadi dosen/pembicara tamu di BBU. Pihak BBU memberikan undangan khusus kepada dosen SPs UPI untuk menjadi presenter di South East Conference yang diselenggarakan oleh BBU. Penulisan Book Chapter antara pihak BBU dengan SPs UPI mengenai Indonesia-Hungary. Memulai aktivitas student mobility pada tahun 2024 dimana mahasiswa BBU akan melakukan aktivitas inbound di UPI melalui skema beasiswa institusional UPI. Draft MoU antara UPI dengan BBU in progress dan direncakana untuk ditandatangani pada kunjungan 2024.

Kegiatan akademik dan kerjasama SPS UPI berikutnya dengan Faculty of Economics and Business Administration, Szeged University telah diterima oleh Pimpinan/Dosen/Staf Szeged University diantaranya adalah Dr Ildikó Pusztai-Varga PhD, Director of International Affairs University of Szeged, Faculty of Economics and Business Administration, Dean’s Office, dan Dr. Pusztai-Varga Ildikó PhD.

Kerjasama yang telah disepakati yaitu penandatangan MoU antara UPI dengan Szeged University. Melakukan program double degree antara program studi BSc Tourism Szeged University dengan Program Studi Tourism dan Katering UPI. Program ini akan diawali dengan menyiapkan module yang akan dilakukan secara daring. Salah satu kegiatan yang disepakati untuk segera ditindaklanjuti adalah program internship yang akan dilakukan selama 1-2 semester.

Melakukan penjajagan double degree dengan program studi yang lain dimana focus akan dilakukan pada program studi yang diselenggarakan dengan menggunakan Bahasa Inggris sebagai Bahasa pengantar. Melakukan skema student mobility, dan tahap awal akan dilakukan melalui skema IISMA. Melakukan staff mobility melalui program international week dan short course yang akan dimulai tahun 2024. 

Melakukan joint research pada topik theoretical economy, melakukan kolaborasi pada penyelenggaraan short courses di bidang publikasi dan penulisan karya ilmiah. Melakukan kolaborasi pada bidang publikasi dimana dosen di Szeged University sudah bersedia sebagai editor atau tim reviewer pada jurnal yang dimiliki oleh UPI dan sebaliknya (Humas UPI/Yana Setiawan)

Sekolah Pascasarjana (SPs) Universitas Pendidikan Indonesia melakukan kegiatan  akademik dan kerjasama dengan beberapa institusi terkemuka di Hungaria. Kegiatan diselenggarakan dalam bentuk kerjasama dalam penguatan pendidikan  dan kolaborasi riset serta double degree program dengan perguruan tinggi rangking pertama di Hungaria dan rangking ke 601-650 dunia. Hasil kegiatan ini ditujukan untuk meningktan capaian Indikator Kinerja Utama (IKU), target pemeringkatan program WCU dan pencapaian visi SPs dan visi UPI.

Kegiatan akademik dan kerjasama ini dilaksanakan pada tanggal 29 November – 8 Desember 2023  dengan beberapa Institusi yaitu  University of Szeged, Faculty of Economics and Business Administration (Universitas no 1 (pertama) di Hungaria, rangking 600-601 Dunia), Budapest Business School (rangking pertama Pendidikan bisnis di Hungaria dan rangking 1001 di dunia) serta KBRI di Budapest Hungaria sebagai mediator. Kunjungan dalam rangka kegiatan academik dan kerjasama diterima secara resmi oleh Pimpinan Kedutaan Besar RI untuk Hongaria.

Tujuan kegiatan akademik dan kerjasama ini dalam rangka penguatan jejaring kerjasama dengan perguruan tinggi terkemuka di dunia  untuk peningkatan mutu penyelenggaraan pendidikan, peningkatan capaian riset dan publikasi SPs UPI khususnya dalam bidang pendidikan dan disiplin ilmu Pendidikan serta Pendidikan lainnya melalui cross fertilization.

Kerjasama akademik yang diselenggarakan dengan berbagai institusi terkemuka di Hungaria ini sebagai upaya untuk mendukung pencapaian visi UPI sebagai universitas pelopor dan unggul, melalui visi SPs UPI yaitu “Memperoleh Pengakuan Internasional dalam Penyelenggaraan Pendidikan Pascasarjana Bidang Ilmu Pendidikan, Pendidikan Disiplin Ilmu dan Pendidikan  Profesi di Tingkat Asia pada Tahun 2025 serta diturunkan ke dalam Renstra SPs UPI 2021-2025. 

Kegiatan diikuti oleh  Prof. Dr. Ratih Hurriyati, M.P. CSBA selaku Wakil Direktur Bidang Sumber daya, Keuangan dan Umum SPs UPI serta Dr. Siti Aisyah, M.Si selaku Kepala Pusat Pengembangan Publikasi dan Karya Ilmiah SPs UPI. Kegiatan akademik dan kerjasama ini dilakukan dalam rangka pencapaian visi  internasionalisasi progran studi di lingkungan SPs melalui berbagai program, antara lain: (1) Akreditasi internasional Program Studi, (2)  Peningkatan jumlah mahasiswa asing, (3) Program mobilitas dosen dan mahasiswa (staff and student exchange), (4) Joint research and publication dengan mitra internasional, (5) Penyelenggaraan program double/dual degree, (6) Adjung professor dari Perguruan Tinggi Luar Negeri (7) Visiting professor dan post doctoral ke Perguruan Tinggi Luar Negeri, (9) Pembimbingan dan pengujian bersama mahasiswa SPs dengan mitra luar negeri. 

Kegiatan akademik dan kerjasama juga dilakukan dalam rangka  pengembangan SPs saat ini antara lain: (1) Pendirian beberapa program studi multidisiplin sebagai tindak lanjut dari integrasi beberapa prodi ke Fakultas, (2) Pendirian Program Studi Magister Pendidikan Guru (MPG) sebagai upaya untuk penguatan jati diri UPI dalam bidang pendidikan, (3) Penguatan mutu penyelenggaraaan program Pendidikan Profesi Guru (PPG), (4) Penguatan riset melalui kolaborasi riset dengan perguruan tinggi Dunia di 601-650 WCU (Humas UPI/Yana Setiawan)