11 Ribu Maba Ikuti Rangkaian Kegiatan Mokaku UPI Secara Daring

Bandung, UPI

Universitas Pendidikan Indonesia menyelenggarakan kegiatan Masa Orientasi Kampus dan Kuliah Umum (MOKAKU) Tahun 2021 selama 3 hari dari tanggal 26,27 dan 28 Agustus 2021. Kegiatan MOKAKU tahun 2021 ini diikuti sebanyak 11.450 mahasiswa angkatan 2021/2022 mulai dari jenjang diploma, sarjana, magister dan doktor.

MOKAKU yang megusung tema “Pendidikan di Era Society 5.0” merupakan rangkaian kegiatan awal bagi mahasiswa baru untuk mengenal lingkungan akademik dan kemahasiswaan di Universitas Pendidikan Indonesia. Pada kegiatan MOKAKU juga disampaikan terkait sistem pembelajaran dan untuk mempercepat adaptasi dengan lingkungan yang baru dengan sistem daring pada masa pandemik Covid-19 serta era New Normal di perguruan tinggi. Secara umum masa pengenalan ini sebagai media penyampaian informasi tentang profil dan kelembagaan perguruan tinggi, program akademik, program kemahasiswaan, sarana dan prasarana UPI. Secara khusus kegiatan ini merupakan pembinaan idealisme, menanamkan dan membina sikap cinta tanah air, kepedulian terhadap lingkungan perguruan tinggi di lingkungan Universitas Pendidikan Indonesia dalam rangka menciptakan generasi yang berkarakter jujur, cerdas, peduli, bertanggung jawab dan tangguh terhadap almamater.

Pada kegiatan Kegiatan MOKAKU Tahun 2021, UPI menghadirkan narasumber tokoh nasional diantaranya Nadiem Anwar Makarim, B.A., M.B.A, Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia, Dr. H. Sandiaga Salahuddin Uno, B.B.A., M.B.A, Menteri Pariwisata dan Ekonomi Kreatif Republik Indonesia, Prof. Dr. Karim Suryadi M.Si. (Ketua Majelis Dewan Guru Besar PTN-BH Periode 2020-2021) dan Ketua Dewan Guru Besar UPI Periode 2021 – 2023), serta Prof. Dr. Sunaryo Kartadinata, M.Pd sebagai Duta Besar Indonesia untuk Uzbekistan Merangkap Kirgizstan.

Dalam kesempatan tersebut, Rektor UPI, Prof. Dr. H. M. Solehuddin, MA., menyampaikan bahwa dalam menyambut era Society 5.0 diperlukan sumber daya manusia yang memiliki kepercayaan diri (karakter) dan kapasitas nalar (ilmiah-kreatif), karena jika masyarakat kita tidak memiliki kepercayaan diri dan kapasitas nalar yang kuat maka negara kita akan kesulitan mengambil manfaat dari era yang disebut super smart society ini.

“Lebih dari itu, tanpa kekuatan karakter dan nalar ilmiah – kreatif dapat menjerumuskan negara pada situasi bentrokan antar identitas dan sebatas menjadi konsumen pasif:, kata Rektor.   

Dijelaskan ia, untuk menyiapkan masyarakat terdidik dengan kekuatan karakter dan nalar ilmiah-kreatif pilihannya tiada lain pendidikan berkualitas sebagai katalis untuk menghasilkan SDM unggul agar adaftif pada era Society 5.0. oleh karena itu, dalam pengembangan SDM Indonesia yang berkualitas akan berhasil jika proses Pendidikan dapat membentuk lulusan sebagai lifelong learnears. Implikasi bagi mahasiswa baru UPI adalah bahwa proses Pendidikan di kampus ini hendaknya menempa diri kalian menjadi pembelajar sepanjang hayat.

Sementara itu, menghadapi kondisi saat ini Universitas Pendidikan Indonesia pada intinya siap melaksanakan perkuliahan baik secara daring maupun secara luring, namun kondisi tersebut tentunya harus seijin dari satgas covid. “Saat ini kami sedang berupaya meningkatkan partisipasi masyarakat untuk berpartisipasi mengikuti program vaksin sehingga kita memiliki keleluasan dalam melaksanakan pembelajaran secara luring atau setidaknya pembelajaran secara blendid”, ucap Rektor UPI.

Ia berpesan kepada mahasiswa baru agar tetap semangat dan belajar dengan baik meskipun untuk sementara waktu harus menghadapai proses perkuliahan yang tidak biasa. Dalam situasi seperti ini kita tidak leluasa untuk mengekspresikan diri secara penuh, tetapi tetaplah menjadi orang yang bersukur kepada tuhan kita dan menjaga jati diri sebagai mahasiswa UPI.

“Jadikan keberadaan kalian di kampus ini sebagai masa pengembangan diri, dan jadikan lingkungan belajar sebagai ekologi untuk tumbuh kembangdalam aspek sosial, personal, psikologis dan professional di masa kini dan mendatang,” tegasnya. (DN)