Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UPI Gelar Pelatihan dan Lokakarya Metodologi Pengajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing di Jawa Barat

Bandung, 7-8 Agustus 2023 – Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FBPS Universitas Pendidikan Indonesia menyelenggarakan pelatihan dan lokakarya tentang metodologi pengajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) di wilayah Jawa Barat. Ini merupakan kesempatan besar bagi pengajar BIPA di Jawa Barat untuk meningkatkan kualitas pengajaran mereka.

Tangkap Layar Zoom Kegiatan Lokakarya BIPA

Kegiatan yang diketuai oleh Dra. Lilis Siti Sulistyaningsih, M.Pd., ini dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting. Bahasa Indonesia yang kaya akan budaya dan sejarah kini semakin diminati oleh banyak orang di berbagai penjuru dunia. Oleh karena itu, pengajar BIPA di Jawa Barat harus terus memperbarui metodenya. Lokakarya ini bertujuan memberikan pemahaman tentang metode pengajaran terbaru, teknik inovatif, dan strategi efektif dalam mengajar BIPA.

Hari Pertama:

  • Dr. Isah Cahyani, M.Pd memaparkan pentingnya wawasan kebangsaan bagi pengajar BIPA. Menyoroti keragaman Indonesia, Isah menekankan pentingnya memiliki pemahaman mendalam tentang bangsa ini, yang mencakup segala aspek dari sumber daya alam hingga budaya.
  • Dra. Nunung Sitaresmi, M.Pd menjelaskan tentang kompetensi bahasa yang diperlukan pengajar BIPA. Nunung menekankan pentingnya memahami tata bahasa dan kosakata, termasuk perbedaannya antara bahasa baku dan non-baku.
  • Dra. Lilis Siti Sulistyaningsih, M.Pd mengulas berbagai strategi pembelajaran BIPA. Mulai dari metode langsung hingga metode berbasis tugas, Lilis menawarkan gambaran mendalam tentang cara-cara mengajar BIPA dengan efektif.
  • Jeani Sinta Rahayu, M.Pd memfokuskan pada kompetensi berbahasa yang harus dimiliki oleh siswa BIPA di berbagai tingkat pembelajaran, serta bagaimana pengajar dapat mendukung perkembangan keterampilan berbahasa siswa.

Hari Kedua:

  • Dr. Ridzky Firmansyah Fahmi, S.S., M.Pd membahas tentang bahan ajar dan media pembelajaran BIPA. Ridzky menekankan pentingnya memilih bahan ajar yang sesuai dengan kurikulum dan tingkat kesulitan yang tepat untuk siswa.
  • Dr. Ida Widia, M.Pd memberikan wawasan tentang sejarah dan perkembangan BIPA. Ida menelusuri asal-usul pengajaran bahasa Indonesia untuk penutur asing, mulai dari awal mula hingga perkembangan terkini.

Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan bagi pengajar BIPA di Jawa Barat untuk dapat mengajar dengan lebih efektif dan memenuhi kebutuhan siswa mereka.