Professor UPI Menjadi Pendamping Buku Masa Depan Indonesia

 

Jakarta, UPI

Ada banyak dosen UPI yang terlibat dalam proses penulisan sejumlah Buku Teks Pelajaran Masa Depan (BTPMD) yang diselenggarakan oleh Bidang Perbukuan Puskurbuk Balitbang Kementrian dan Kebudayaan Republik Indonesia. Sejak program ini digulirkan pada 2017 lalu hingga sekarang sudah berada pada tahap proses penulisan rancangan awal dan kerangka bab–bab buku mata pelajaran.  BTPMD merupakan sebuah buku yang mengindikasikan memiliki sejumlah keunggulan yang menjadi pembeda dari buku-buku sebelumnya yang dimiliki oleh Kemendikbud RI. Melalui BTMPD, diharapkan generasi masa depan Bangsa Indonesia  bisa dirancang dan disiapkan serta dibekali dengan sejumlah pengalaman belajar yang tertuang pada BTPMD ini, mengingat kualitas dari isi, penyajian, kebahasaan , kegrafikaan dan literasi yang terkandung di dalam BTPMD setiap mata pelajaran dikembangkan dengan strategi penulisan yang modern.

Mulai dari langkah-langkah perancangan, seleksi, penilaian, proses verifikasi, dan penentuan tim penulis BTMPD dilakukan dengan melalui sistem berbasis digital assesment, yaitu penilaian buku dan peniaian aspek kepakaran, serta komitmen dan visioner para calon penulisnya. Demikian juga dengan penilaian terhadap rancangan buku-buku dari para calon penulis dinilai melalui sistem digital assesment secara online. Hingga tanggal 6 sampai dengan 8 Agustus ini Bidang Perbukuan Puskurbuk RI telah memiliki 7 Kelompok tim  BTPMD untuk mata pelajaran pokok, yang mencakup : (1) Tim penulis Tematik; (2) Tim penulis IPA; (3) Tim penulis IPS; (4) Tim Penulis Bahasa Indonesia; (5) Tim penulis Bahasa Inggris; (6) Tim Penulis Matematika; (7) Tim penulis Sejarah. Selama proses penulisan TIM penulis ini diberikan pembekalan dan pencerahan baik secara teknik penulisan, pengembangan wawasan dan kedalaman substansi materi buku, dan juga yang paling utama pemberian penjiwaaan atas 13 nilai keunggulan BTMD yang merpakan ciri pembeda buku-buku pada 7 mata pelajaran yang dimaksud.

Beberapa aspek keunggulan buku BTPMD ini  mencakup: (1) Menunjukkan nilai-nilai teoretis dan praktis dari kurikulum yang berlaku; (2) Menggunakan bahasa yang interaktif serta mengajak peserta didik untuk mencermati, merenungkan, merefleksikan, mencari, mengeksplorasi, dan membandingkan; (3) Memiliki sifat adaptif terhadap tingkat perkembangan anak, kewilayahan, budaya, kearifan lokal, dan perkembangan sains teknologi; (4) Membekali literasi dasar hingga digital sesuai dengan tuntutan materi; (5) Menguatkan pendidikan karakter; (6) Mengembangkan higher order thinking skills  (HOTS); (7) Mengembangkan kecakapan abad ke-21; (8) Mencerminkan model pembelajaran yang berpusat pada peserta didik; (9) Membekali keterampilan dalam rangka revolusi industri 4.0; (10) Mengembangkan kompetensi dan kreativitas guru dan siswa; (11) Mengandung ilustrasi/media pendukung dalam menjelaskan materi yang sulit; (12) Memiliki orisinalitas dalam isi, penyajian, dan kegrafikaan; dan 13) Mencegah unsur kekerasan, diskriminasi SARA, pornografi, dan bias gender.

Dari ke 13 keunggulan BTPMD ini diharapkan mampu mendampingi dan menjawab atas segala keraguan dan kebingungan para guru-guru mata pelajaran di semua jenjang di seluruh wilayah nusantara ini, mengingat BTPMD ini dikembangkan secara berkelanjutan dalam proses penulisannya. Proses penulisan yang melibatkan sejumlah pakar, pendamping, tim penulis dan para periset dalam mata pelajaran yang dibutuhkan untuk kepercayaan diri baik untuk siswanya mupun para gurunya.

Ada sebuah harapan yang positif dimana salah satu pihak pengembangan BTMD ini adalah pakar-pakar dari ke tujuh mapel yang diantaranya berasal dari Universitas Pendidikan Indonesia, diantaraya ; (1) Prof. Dr. H. Didi Suherdi, M. Ed.,; (2) Prof. Dr. H. Didin Saripudin, S.Pd., M.Si.,; (3) Prof. Dr. H. Sapriya, M.Ed.,; (4) Prof. Turmudi, M.Ed., M.Sc., Ph.D.,; (5) Prof. Dr. Hj. Enok Maryani, MS.

Sumbangan pemikiran yang sangat berharga dan strategis sebagaimana diungkapkan oleh Prof. Dr. H. Didi Suherdi, M. Ed., dari UPI dalam kesempatannya ketika menjelaskan tentang Abad Revolusi Industri 4.0 dihadapan 36 penulis pilihan sangat menginspirasi dan cukup memberikan semangat bagi para peserta pembekalan yang hadir. Tentunya masih banyak masukan dan pandangan keilmuwan dari para guru besar UPI ini bagi para penulis BTPMD Kemendikbud RI ini.

Semoga apa yang disampaikan para guru besar UPI ini menjadi tauladan dan arah inovasi yang diharapan mampu diwujudkan oleh para penulis BTMD selama proses penulisan masing-masing buku mata pelajarannya hingga tahun 2019 nanti. Demikian harapan yang diungkapkan oleh ketua tim Pokja Pengembang Buku Teks Pelajaran Masa Depan Bidang Perbukuan Balitbang Puskurbuk RI dalam hal ini Dr. Deni Darmawan, M. Si., dalam kesempatan workshop pembekalan penulis BTPMD di Jakarta.

Dikatakannya lebih lanjut, semoga kiprah para guru besar dari UPI dapat terus berkembang dan mampu memberikan warna yang kuat terhadap karakter dan mutu buku-buku pelajaran masa depan. Dengan demikian, eksistensi UPI sebagai salah satu LPTK yang terus berkembang menjadi kiblat dalam menentukan masa depan pendidikan di Indonesia khususnya melalui buku-buku yang dikembangkannya, maupun kontribusi pemikiran berharganya selama mengemban amanah dalam dunia pendidikan di Indonesia. (DD)